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SUMMARY:Von der Theorie in die Praxis:  Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule -
DESCRIPTION:in diesem Online-Seminar mit Prof. Dr. Sven Lindberg (Klinische Entwicklungs-psychologie\, Universität Paderborn) erfahren Sie\, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung wirksam im Schulalltag verankert wird – mithilfe zentraler Aspekte der Psychologie wie Selbstwirksamkeit\, Selbstregulation und Lernen am Modell\, ergänzt um motivierende Feedbackschleifen und fächerverbindende Anknüpfungen. Sie erhalten klare Leitplanken und praxistaugliche Schritte\, um BNE als stabile Klassen- und Schulkultur aufzubauen.\nDie Veranstaltung richtet sich in erster Linie an Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal. Alle Interessierten sind herzlich willkommen.\n„Was wir heute in unseren Kindern stärken\, wird morgen zu gesellschaftlicher Kraft.“ – Prof. Sven Lindberg
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SUMMARY:Was brauchst DU wirklich?
DESCRIPTION:Eine schlechte Nachricht nach der anderen\, Krisen allerorts – wer fühlt da nicht Frust\, Angst\, Sorge um sich und die Welt? Kinder und Jugendliche sind nicht alle gleich\, aber gleichermaßen betroffen. Auf dem Fachtag wollen wir hinschauen: Wie geht’s Kindern und Jugendlichen angesichts vielfältiger Krisen? Welche Möglichkeiten gibt es für die Beteiligung junger Menschen? Und wir wollen praktische Methoden kennenlernen und erproben\, um mit Kindern und Jugendlichen zuversichtlich und gemeinschaftlich ins Handeln zu kommen. Angebote für Jugendliche und junge Erwachsene\, Schulklassen und Multiplikator:innen \nMit:\nNadja Hirsch vom Institut für Klimapsychologie\,\nFachstelle Demokratische Jugendbildung\,\n2Club vom KJR München-Stadt\,\nrehab republic e.V.\,\ncommit e.V.
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SUMMARY:Wahrnehmen. Verstehen. Handeln.
DESCRIPTION:Wie lernen Kinder heute\, mit Verantwortung\, Empathie und Engagement Teil einer demokratischen Gesellschaft zu sein? In Zeiten globaler Krisen wie dem Klimawandel braucht es Lernräume\, die über Wissensvermittlung hinaus Wahrnehmung und Partizipation fördern – für gegenseitiges Verständnis und nachhaltiges Handeln. Unser Vortrag richtet sich an Bildungs­interessierte und zeigt anhand von Beispielen aus Kitas und Schulen\, wie Kinder durch direkte Erfahrung\, Beobachtung und Analyse Selbstvertrauen aufbauen und lernen die Welt aktiv und zum Schutz unserer gemeinsamen Lebensgrundlagen mitzugestalten.
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SUMMARY:Demokratie\, Interessenvertretung und Macht – und wir erst als Klimarat!
DESCRIPTION:Wie können wir die Münchner Klima­politik konstruktiv\, menschlich und klima­freundlich gestalten? Seit 2021 berät der Münchner Klimarat – mit seinen Vertreter:innen aus der Zivilgesellschaft – den Stadtrat und die Verwaltung in allen Klima-Angelegenheiten\, von Klimaschutz bis Klimaanpassung. Der Klimarat spielt also im Vorfeld politischer Entscheidungen eine zentrale Rolle. Deshalb die heutige Einladung zu einer Berichterstattung und konstruktiven Ideenschmiede mit den gewählten Vertreter:innen der Zivilgesellschaft.
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