Draußenlernen wirkt. Immer mehr Schulen entscheiden sich deshalb für den Weg hinaus aus dem Klassenzimmer. Lehrkräfte und unterstützende Bildungsakteur:innen entwickeln das Draußenlernen kontinuierlich weiter, während zugleich das wissenschaftliche Interesse an seiner Erforschung stetig wächst. Damit sich die Wirkung von Draußenlernen noch stärker entfalten kann, braucht es beides: Praxis und Wissenschaft. Vor diesem Hintergrund legt die […]
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